再有3年就退休了，对电脑只懂皮毛，“网课”怎么办？在面对“云端”上课的时候，管桂华老师愁了。

信控系面对这些60后的老教师们，为了更好地让他们学会直播，成立了由教学科负责、教研室主任对接、团队成员互帮互助的“直播帮扶”团队。

管桂华老师是电脑“小白”，为了直播，她反复看了很多遍操作视频，但是依然不懂。住在对面的姜绍萍老师知道了，主动承担起管老师的直播操作“教程”，手把手的教，一个活动一个活动的演示，为了更好地上好网课，两位教师单独成立了直播间，从上课到PPT的制作、PPT的演示，到学生活动，全部从头演练了多次……

其实，在帮助管桂华老师的同时，姜绍萍老师自己也是困难重重。她临时接受了一门新的课程，本来线下上课就有困难，一更改线上，如何让学生更好地接受知识，是她一直思索的问题。在短短几天内，“白+黑”的备课，准备了一周的时间，她不仅自己熟练掌握了这个课程，还给学生发放了视频资源可以重复观看，课后方便学生操作，这背后付出的汗水只有老师自己知道……

刘沿黎老师，也是面临退休的年龄，但是因为是一直教授计算机，所以对直播课程接受比较快。自己学会了以后，她又帮助管桂华老师和周围其它的老师……

我们是一个团队，一个整体！老师们用实际行动诠释着这个概念！

在全院开始直播那天，老师们的直播课全程顺畅自然，没有一点卡顿。这离不开老师自己的努力，更离不开团队的互帮互助。

阳光总在风雨后，疫情当前，在这个不平凡的春季学期，全体师生齐心协力、共克时艰，共同期待疫情早日散去。

（来源：信息与控制系 撰稿：李炜 审核：张玉芳 殷晓辉）