姓 名 |
范长青 |
性 别 |
男 |
政治面貌 |
中共党员 |
民 族 |
汉 |
参加工作时间 |
2008.6 |
教 龄 |
10年 |
现任教师职称 |
讲师 |
任职时间 |
5年 |
最高学历 |
研究生 |
毕业时间 |
2008.4 |
毕业院校及专业 |
沈阳理工大学 检测技术与自动化装置 |
学 位 |
硕士 |
现任职务 |
教师 |
是否双师 |
是 |
二、教学实绩
自 编 教 材 |
题 目 |
时 间 |
出版社 |
位次 |
《电机与电气控制技术》 |
2011.8 |
中国海洋大学出版社 |
副主编3/4 |
精 品 课 程 |
课程名称 |
时 间 |
等级 |
位次 |
电机控制技术 |
2014 |
院级 |
1 |
可编程控制技术 |
2014 |
院级 |
团队 |
自动检测技术 |
2014 |
院级 |
团队 |
柔性自动化生产线 |
2014 |
院级 |
团队 |
电机控制技术 |
2018 |
省级 |
1 |
课 题 |
课题（专利）名称 |
时 间 |
立项（结题）、授权部门 |
位次 |
青少年网络行为及其影响、引导机制研究 |
2015 |
结题、山东省青少年教育科学规划管理办公室 |
3 |
职业院校实践教学体系的研究 |
2017 |
立项、必威BETWAY官网 |
3 |
指导学生 参赛 获奖 情况 |
奖励名称 |
时 间 |
奖励单位 |
等级 |
山东省职业院校技能大赛 |
2012 |
山东省教育厅 |
二等奖 |
三、教学工作简介
做为院级品牌专业电气自动化技术专业骨干教师，学院给予了大量的外出学习和培训的机会。参与了电气自动化技术专业培养目标、课程标准的制定，完成了专业核心课程《电机控制技术》项目化课程改革，完成了《电机控制技术》院级省级资源共享课程建设。
在教学方面，主要负责了《电机控制技术》、《工厂供配电技术》、《模拟电子技术》、《电气控制技术》等课程，教学过程中不断探索项目化教学的特点，调研并设计典型的项目。
在科研方面， 2015年，参与了山东省青少年教育科学规划管理办公室组织的《青少年网络行为及其影响、引导机制研究》课题，顺利结题。
近几年，带领学生参加职业院校大赛，对专业技术有了更深入的了解。获得二等奖一次。
